合集有多少集：先分清条数与正片编号

三个数字不要混成一个总集数

合集条数是目录中列出的项目数量；正片集号是作品或画面给出的编号；拆条数量是某一集被分成的片段数。一个目录可以同时出现这三种数字。如果只看到十个视频，准确说法是“目前目录列出十条”，不能据此写“作品共十集”。条目标题中的数字也要与画面编号分别记录。

先做一张逐条对应表

不用一开始就猜总集数。先按目录顺序抄下每条标题，给预告、正片、花絮、回顾和不明条目分类。然后另开一列记录画面里实际出现的集号。没有画面编号就写“未见”，同一集的上、下段分别占行并用备注连接。

1. 保存目录发现位置，记录查看日期和当时可见条数。
2. 逐条填写目录标题、画面编号、内容类型与前后情节线索。
3. 把重复片段标成重复候选，保留原行以便复查。
4. 按正片编号排序后查看缺号、重号以及上、下段是否配齐。

虚构演示：六条内容为什么不能叫六集

假设演示目录依次列出预告、第1集上、第1集下、第2集、第2集回顾、花絮，共六条。由此可描述“目录中有六条内容，可辨认的正片编号为1和2，第1集分上下段”。不能把花絮算作第3集，也不能断言作品到第2集结束。这个结论只覆盖演示目录实际呈现的信息。

缺号与剧情断点分别处理

编号从2跳到4，可能意味着目录缺少一个编号，但“缺第3集”仍应以编号口径一致为前提。若数字连续而剧情突然改变，先检查条目是否混入回顾、不同版本或另一部同名作品。剧情跳跃本身不是缺集证明；记录断点前后的角色、地点和行动，比直接补猜情节更有助于后续比对。

如何描述完整性而不夸大

用“已找到的范围”“编号是否连续”“来源页面怎样标注”三个字段分开说明。只有看到结尾场景也不能自动确认目录完整，因为仍可能遗漏中间条目。若来源明确标注总集数，原样记录该标注并说明出处，再与现有目录对照；没有明确说明时写“总集数待核实”，不为填满表格自行补齐。